Questão 75 - ENEM 2009

O movimento migratório no Brasil é significativo, principalmente em função do volume de pessoas que saem de uma região com destino a outras regiões.
Um desses movimentos ficou famoso nos anos 80, quando muitos nordestinos deixaram a região Nordeste em direção ao Sudeste do Brasil. Segundo os dados do IBGE de 2000, este processo continuou crescente no período seguinte, os anos 90, com um acréscimo de 7,6% nas migrações deste mesmo fluxo. A Pesquisa de Padrão de Vida, feita pelo IBGE, em 1996, aponta que, entre os nordestinos que chegam ao Sudeste, 48,6% exercem trabalhos manuais não qualificados, 18,5% são trabalhadores manuais qualificados, enquanto 13,5%, embora não sejam trabalhadores manuais, se encontram em áreas que não exigem formação profissional. O mesmo estudo indica também que esses migrantes possuem, em média, condição de vida e nível educacional acima dos de seus conterrâneos e abaixo dos de cidadãos estáveis do Sudeste.

Disponível em: http://www.ibge.gov.br . Acesso em: 30 jul. 2009 (adaptado).

Com base nas informações contidas no texto, depreende-se que

A) o processo migratório foi desencadeado por ações de governo para viabilizar a produção industrial no Sudeste.
B) os governos estaduais do Sudeste priorizaram a qualificação da mão-de-obra migrante.
C) o processo de migração para o Sudeste contribui para o fenômeno conhecido como inchaço urbano.
D) as migrações para o sudeste desencadearam a valorização do trabalho manual, sobretudo na década de 80.
E) a falta de especialização dos migrantes é positiva para os empregadores, pois significa maior versatilidade profissional.

Comentário: Uma das conseqüências do intenso fluxo migratório dos anos 1980 foi a contribuição para o inchaço populacional das cidades do Sudeste. Cabe uma ressalva na questão: o enunciado diz “com base nas informações contidas no texto, compreende-se que”. Apenas com as informações contidas no texto, não se pode inferir que o inchaço urbano seja consequência do fluxo migratório, pois não se trata de uma consequência inevitável.


Alternativa C.


http://www.da-educa.com/2009/12/ciencias-humanas-e-suas-tecnologias.html

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