A proposta flex é um modelo disruptivo de ensino híbrido.

 





Analisando a afirmação sobre a proposta flex e o ensino híbrido

A afirmação "A proposta flex é um modelo disruptivo de ensino híbrido" é VERDADEIRA.

Por quê?

A proposta flex, também conhecida como aprendizagem por rotação individual, é de fato considerada um modelo disruptivo dentro do contexto do ensino híbrido. Isso se deve a algumas características que a diferenciam dos métodos tradicionais:

  • Autonomia do aluno: A proposta flex coloca o aluno no centro do processo de aprendizagem, permitindo que ele escolha o ritmo e o caminho que melhor se adapta ao seu estilo de aprendizado.
  • Flexibilidade: Essa metodologia oferece flexibilidade tanto em termos de tempo quanto de espaço, permitindo que o aluno organize seus estudos de acordo com sua disponibilidade.
  • Personalização: Ao permitir que cada aluno siga um caminho individualizado, a proposta flex possibilita uma aprendizagem mais personalizada e significativa.
  • Quebra com o modelo tradicional: Ao oferecer mais autonomia e flexibilidade aos alunos, a proposta flex rompe com o modelo tradicional de ensino, onde o professor tem um papel mais centralizado e o ritmo de aprendizagem é o mesmo para todos.

Em resumo:

A proposta flex é considerada disruptiva porque desafia os modelos tradicionais de ensino, colocando o aluno no centro do processo e oferecendo uma experiência de aprendizagem mais personalizada e flexível.

Outras características que tornam a proposta flex um modelo disruptivo:

  • Uso intensivo de tecnologias: A proposta flex geralmente envolve o uso de plataformas digitais e ferramentas online para facilitar a aprendizagem individualizada.
  • Foco no desenvolvimento de habilidades do século XXI: Essa metodologia busca desenvolver habilidades como autonomia, colaboração, comunicação e pensamento crítico, que são essenciais para o sucesso no mundo contemporâneo.

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