Verbs to do and to make

 

Verbs to do and to make





Verbo “to do”

Aprenda o verbo “to do”: seu significado e os principais usos em inglês, de uma forma prática e com exemplos.



Conteúdo:  


O que significa o verbo “to do”?

Conjugação do verbo “to do”

Presente simples: “Do” e “Does”

Passado simples do verbo “to do”: did

Particípio passado do verbo “to do”: done

Gerúndio do verbo “to do”: doing

Futuro simples: will do

Forma negativa do verbo “to do”: don’t / doesn’t / didn’t

Orações negativas com “to do”

Perguntas com o verbo “to do”

Perguntas de sim / não

Perguntas Wh- com o verbo “to do”

Diferença entre “do” e “make”



Aprender inglês como segunda língua, além de assimilar vocabulário, envolve a necessidade de conhecer o uso de diferentes verbos e assim é possível construir orações cada vez mais complexas, como por exemplo, as que usam o verbo “to do. Este é um dos verbos mais usados em inglês e pode ser um dos mais complexos para aprender, pois tem diferentes formas e conjugações.

O que significa o verbo “to do”?

Para começar a aprender este verbo, é recomendável conhecer os usos do verbo “to do” em inglês, que são dois: funcionando como verbo principal, com um significado próprio; e como verbo auxiliar, que indica se estamos falando do presente ou do passado, e se o sujeito está em terceira pessoa.

Exemplos do verbo “to do” como verbo principal:

I’m home! I’m going to do my homework right now.

Estou em casa! Vou fazer minha lição de casa agora mesmo.



Linda does theater. She’s very talented!

Linda faz teatro. Ela é muito talentosa!



John and I are going on a picnic. We will do it on Saturday for lunch.

John e eu vamos fazer um piquenique. Vamos fazer os sanduiches para o almoço.



Can you do me a favor? Sure, tell me!

Você pode me fazer um favor? Com certeza, diga!



How are you doing today? I’m doing great, thanks for asking!

Como você está hoje? Estou bem, obrigado/a por perguntar!

Do you do sculptures too? Yes, I do paintings and sculptures.

Você também faz esculturas? Sim, eu faço pinturas e esculturas.





Conjugação do verbo “to do”

Existem quatro formas de conjugar este verbo em inglês e podemos usá-lo em frases afirmativas, negativas e perguntas. Algumas dessas conjugações são as que se utilizam para formar tempos verbais mais complexos em inglês.

Presente simples: “Do” e “Does”

do – eu faço

you do – você faz

he does – ele faz

she does – ela faz

it does – (isto) faz

we do – nós fazemos

you do – vocês fazem

they do – eles fazem

Ao falarmos do verbo “to do”, escutamos uma destas palavras: “do” ou “does”. Mas, o que significam? As duas palavras fazem parte do presente simples, “does” se usa com “he”, “she”, “it” e “do” se usa com o resto de pessoas. O significado nem sempre é o mesmo e dependerá do uso do verbo dentro da oração.

 Verb to do

Presente Simples

I do.

You do.

He do.

She do.

It do.

We do.

You do.

They do.


 

 

Exemplos do verbo “to do” no presente simples:

James does the dishes every night after dinner.
James 
lava os pratos todas as noites, depois do jantar.

Laura and I do our own yard work during the weekends.
Laura e eu 
fazemos nosso trabalho de jardinagem durante o fim de semana.

We do the exercises on time.
Nós 
fazemos os exercícios no tempo certo.

Passado simples do verbo “to do”: did

did – eu fiz

you did – você fez

he did – ele fez

she did – ela fez

it did – (isto) fez

we did – nós fizemos

you did – vocês fizeram

they did – eles fizeram

 

passado simples do verbo “to do” é feito com a palavra “did ”, que se utiliza para todos os sujeitos. A função principal é fazer perguntas, formar orações afirmativas e negativas e se usa com a mesma estrutura do presente.


 Verb to do

Passado Simples

I did.

You did.

He did.

She did.

It did.

We did.

You did.

They did.



Exemplos do verbo “to do” no passado simples:

Ellen did her homework last night at her house.
Ellen 
fez sua lição de casa a noite passada na sua casa.

Marla and James did some theater for two years.
Marla e James 
fizeram teatro durante anos.

 

Particípio passado do verbo “to do”: done

Done - Verb To Do

O particípio passado do verbo “to do” em inglês, corresponde à palavra “done ”. Ela se usa com todos os sujeitos e se refere a ações já terminadas.

Exemplos do passado particípio do verbo “to do”:

She has already done her homework.
Ela tem 
feito sua lição de casa.

What have you done since you got home?
O que você tem 
feito desde que chegou em casa?

 

 

Gerúndio do verbo “to do”: doing


O gerúndio do verbo “to do” se forma com a forma base do verbo “do”, seguido de -ing. Desta forma, temos os verbos contínuos em inglês.

Exemplos do gerúndio do verbo “to do”:

You are doing your homework now.
Você está 
fazendo sua lição de casa agora.

Sandra and Parker are doing great at school today.
Sandra e Parker estão 
fazendo as coisas muito bem na escola hoje.

Futuro simples: will do

will do – eu farei

you will do – você fará

he will do – ele fará

she will do – ela fará

it will do – (isto) fará

we will do – nós faremos

you will do – vocês farão

they will do – eles farão

Como no resto das formas futuras dos verbos, o futuro do verbo “to do” se forma ao colocar a palavra “will” antes do verbo base. Serve para expressar o futuro.


 Verb to do – Futuro Simples

I will do

You will do

He will do

She will do

It will do

We will do

You will do

They will do



Exemplos do verbo “to do” no futuro simples:

She will do the dishes as soon as she gets home.
Ela 
lavará os pratos assim que chegar em casa.

If Larry finishes his homework now, he will do exercises later.
Se Larry terminar sua lição de casa, 
fará exercícios depois.

 

 

Forma negativa do verbo “to do”: don’t / doesn’t / didn’t

Orações negativas com “to do”

do not – I don’t – I didn’t

you do not – you don’t – you didn’t

he does not – he doesn’t – he didn’t

she does not – she doesn’t – she didn’t

it does not – it doesn’t – it didn’t

we do not – we don’t – we didn’t

you do not – you don’t – you didn’t

they do not – they don’t – they didn’t

A forma negativa do verbo “to do” se faz de duas formas: uma é usando “do not” (abreviado como “don’t”), e a outra é com “does not” (abreviado como “doesn’t”). O uso de uma ou outra dependerá do sujeito da oração. A forma negativa do verbo “to do” no passado é “did not”, ou abreviado: “didn´t”.

O “to do” se usa para construir as orações negativas de quase todos os verbos, pois eles não têm forma própria para fazê-lo. A estrutura negativa de uma oração é muito simples, deve-se colocar primeiro o sujeito, depois a forma adequada do verbo “to do”, o verbo principal da oração e por último o predicado.

Por outro lado, as orações afirmativas com “to do” como verbo auxiliar, têm um uso muito particular. Neste caso, o verbo “to do” se usa para dar ênfase ao que se diz. Por exemplo, na oração “I make dinner for my family”, o significado geral é “Eu faço o jantar para minha família”, ao acrescentar o verbo “to do”: “I do make dinner for my family.”, o significado se mantém, porém se intensifica: “Sou eu sim que faço o jantar para minha família”.

Exemplos na negativa: o verbo to do será empregado junto com o not e conjugado no passado “did” (forma contraída: didn’t)

  • I did not (didn’t) clean the garage. (Eu não limpei a garagem)

  • They did not (didn’t) watch the movie. (Eles não assistiram ao filme)

  • My teacher did not (didn’t) say anything interesting. (Meu professor não disse nada de interessante)

Observação: Geralmente, será empregado expressões que indicam tempo no passado em frases nesse tempo verbal como “yesterday” (ontem), “last week” (semana passada), “last month” (mês passado), etc.




 



Exemplos do verbo “to do” como verbo auxiliar:

do clean my room often.
Eu 
sim limpo meu quarto frequentemente.

She does help her mom all the time!
Ela 
sim ajuda sua mãe o tempo todo.

Linda and Eric do go to the same school.
Linda e Eric vão 
sim à mesma escola.

She doesn’t know the teacher. Today is her first class.
Ela 
não conhece o professor. Hoje é sua primeira aula.

Patricia and Jade don’t have a dog, they have a cat.
Patricia e Jade 
não têm um cachorro, elas têm um gato.

Pete and I don’t have Geography today, but we do have math.
Pete e eu 
não temos geografia hoje, mas nós sim temos matemática.

 

 

Perguntas com o verbo “to do”

Perguntas de sim / não

Do I … ? – Did I … ?

Do you … ? – Did you … ?

Does he … ? – Did he … ?

Does she … ? – Did she … ?

Does it … ? – Did it … ?

Do we … ? – Did we … ?

Do you … ? – Did you … ?

Do they … ? – Did they … ?

Este verbo se usa para formar as perguntas de sim / não, como o resto dos verbos em inglês, porém não tem um significado específico e depende do verbo que o acompanha. Este tipo de perguntas pede uma resposta simples, não é necessária nenhuma informação extra.

As perguntas de sim / não no presente e com o verbo “to do”, se formam juntando “do” ou “does” no começo da oração, depois se agrega o sujeito da oração, o verbo principal e por último o predicado. As perguntas com o verbo “to do” no passado simples se formam com “did”, seguido do sujeito, do predicado e ponto de interrogação.

Perguntas sim nao - Verbo

 

 

Respostas para as perguntas de sim / não:

Yes, I do … – No, I don’t …

Yes, you do … – No, you don’t …

Yes, he does … – No, he doesn’t …

Yes, she does … – No, she doesn’t …

Yes, it does … – No, it doesn’t …

Yes, we don’t … – No, we don’t …

Yes, you don’t … – No, you don’t …

Yes, they don’t … – No, they don’t

 

Perguntas Wh- com o verbo “to do”

What do I/you/we/they … – What does he/she/it …

Where do I/you/we/they … – Where does he/she/it …

Who do I/you/we/they … – Who does he/she/it …

When do I/you/we/they … – When does he/she/it …

Why do I/you/we/they … – Why does he/she/it …

Which do I/you/we/they … – Which does he/she/it …

Whose … do I/you/we/they … – Whose … does he/she/it …

How do I/you/we/they … – How does he/she/it …

 

O verbo “to do” também é necessário quando fazemos perguntas wh-, pois a maioria dos verbos o requer para que saibamos em que tempo verbal estamos falando ou qual é o sujeito. A estrutura de perguntas wh- com o verbo “to do” é muito simples: deve-se colocar a forma correta do “to do” antes do sujeito, assim, com o verbo principal, saberemos se falamos do presente ou do passado.

Perguntas wh - Verbo

 



Exemplos de perguntas com o verbo “to do”:

When do you go to school?
Quando você 
vai para a escola?

How do you use your calculator?
Como você 
usa sua calculadora?

Which language do you prefer: English or Chinese?
Que idioma você 
prefere: inglês ou chinês?

When does Mary go swimming?
Quando Maria 
vai nadar?

Hi! Are you new in the neighborhood? Where do you live?
Oi! Você é novo na vizinhança? Onde 
você mora?

When did you move to the city?
Quando você se 
mudou para a cidade?

Do you want to go to the beach?
Você 
quer ir para a praia?

Did Sheila buy new socks yesterday?
A Sheila 
comprou meias novas ontem?

 

Diferença entre “do” e “make”

Ainda que o significado em português possa ser parecido, sua intenção geralmente é diferente. O verbo “to do” se usa para falar de ações, como por exemplo: “I’m doing exercise now.” (Estou fazendo exercício agora.), e inclusive para falar sobre algo que representa uma obrigação para a pessoa, como: “I have to do the chores today.” (Tenho que terminar os afazeres hoje.). O verbo “to do” também se usa para falar de tarefas repetitivas ou que se fazem com certa frequência, como: “I do my homework everyday.” (Faço meus deveres todos os dias.).

Em compensação, o verbo “to make” se usa para falar de coisas que se criam e elaboram manualmente, ou que requerem um processo de fabricação, como: “I’m making a painting.” (Estou fazendo uma pintura.), ou “She’s making breakfast.” (Ela está preparando o café da manhã.). Também se usa o verbo “to make” quando se fala da origem ou composição de algo, como na oração: “This necklace is made of gold.” (Este colar é feito de ouro.), ou quando se fala de decisões, por exemplo: “I’m making a plan to go to the pool this weekend.” (Estou fazendo planos para ir à piscina este fim de semana.)

O do deve aparecer quando alguém estiver realizando alguma atividade ou dever. Já o make aparece ao tratarmos de algo que foi produzido, criado ou construído, muitas vezes gerando objetos físicos.


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