Cabe ao professor universitário adotar uma metodologia eficaz para o trabalho efetivo da cidadania. Para que isso aconteça, é preciso considerar

 

Avaliação Módulo l

Iniciado em	domingo, 24 nov. 2024, 12:14
Estado	Finalizada
Concluída em	domingo, 24 nov. 2024, 12:21
Tempo empregado	7 minutos 7 segundos
Notas	62,00/82,00
Avaliar	75,61 de um máximo de 100,00

Questão 1

Correto

Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Cabe ao professor universitário adotar uma metodologia eficaz para o trabalho efetivo da cidadania. Para que isso aconteça, é preciso considerar

Questão 1

Escolha uma opção:

a.

conteúdos por blocos culturais com avaliação direcionada a cada grupo específico.

b.

conteúdos que contemplem a diversidade, estratégias de participação, avaliação com diversidade de valores e experiências.

c.

conteúdos por áreas do saber, a participação limitada dos discentes e suas experiências.

d.

conteúdos técnicos por áreas, o magicentrismo e a avaliação tradicional.

Questão 2

Correto

Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Com relação à educação integral de qualidade, é correto afirmar:

Questão 2

Escolha uma opção:

a.

a educação integral trabalha com o ser humano de forma simples.

b.

a educação integral trabalha com um currículo de forma fragmentada.

c.

a totalidade do sujeito não é uma preocupação da educação integral.

d.

a educação integral é aquela que desenvolve o ser humano nas dimensões afetivas, artísticas e espirituais, além de trabalhar valores e o cuidado com a saúde.

Questão 3

Incorreto

Atingiu 0,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

No âmbito das ações e políticas públicas, os sistemas de ensino precisam

Questão 3

Escolha uma opção:

a.

trabalhar com alguns alunos de necessidades especiais.

b.

conhecer a situação funcional de alguns profissionais da educação.

c.

identificar e mapear a clientela na qual a escola está inserida.(correta)

d.

realizar um mapeamento só dos recursos existentes.

Questão 4

Correto

Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Com o advento da tecnologia, a reorganização do trabalho na sociedade atual, e a busca da Educação Profissional, é necessária uma completa revisão dos currículos na Educação Básica em busca de um profissional com maior capacidade de

Questão 4

Escolha uma opção:

a.

raciocínio, autonomia, pensamento crítico, iniciativa e espírito empreendedor.

b.

raciocínio lógico e habilidades afetivas.

c.

autocrítica e relacionamento interpessoal.

d.

espírito competitivo e liderança.

Questão 5

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão

Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como

Questão 5

Escolha uma opção:

a.

as mesmas formas de ver e interpretar o mundo.

b.

parte presente nos currículos, mas não contempla sua intenção educativa para o exercício pleno da cidadania.

c.

as várias formas de ver o mundo, de expressar-se e de relacionar-se.

d.

um agravante do trabalho pedagógico limitando as práticas pedagógicas com a comunidade escolar.

Questão 6

Correto

Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

A relação currículo-diversidade está presente na maior parte dos documentos escolares. Assumir a diversidade do currículo significa

Questão 6

Escolha uma opção:

a.

posicionar-se e favorecer as diversas formas de exclusão, dominação e discriminação.

b.

ter uma filosofia bem clara e socialmente constituída.

c.

assumir que o ensino é um conjunto de diferenças como parte das disciplinas.

d.

descaracterizar a temporalidade e a organização espacial dos saberes.

Questão 7

Correto

Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

As Diretrizes Curriculares Nacionais regulamentam os objetivos da Educação Profissional e permitem o

Questão 7

Escolha uma opção:

a.

Ensino Profissional complementar e paralelo ao Ensino Médio.

b.

Ensino Profissional complementar ao Ensino Médio.

c.

Ensino Profissional posterior ao Ensino Médio.

d.

Ensino Profissional complementar, paralelo ou posterior ao Ensino Médio.

Questão 8

Incorreto

Atingiu 0,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Na Educação Profissional, o professor precisa assumir uma postura crítico-reflexiva no processo educativo. Nessa perspectiva, o professor deixa de ser

Questão 8

Escolha uma opção:

a.

um transmissor de conhecimentos e passar a ser um mediador. (correta)

b.

um questionador e passa a ser o mestre.

c.

um mediador e passa a ser um facilitador.

d.

um facilitador e passa a ser um problematizador.

Questão 9

Correto

Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Para que a escola cumpra com qualidade o seu papel, é imprescindível que o docente seja

Questão 9

Escolha uma opção:

a.

um transmissor de conhecimentos científicos.

b.

educador, reflexivo, eficiente e agente de mudanças.

c.

o principal personagem da educação, focando o resultado de sua prática exclusivamente em si mesmo.

d.

eficaz e priorize o seu planejamento escolar dando destaque somente aos conteúdos escolares científicos.

Questão 10

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão

Para que a educação se torne prioridade nas políticas públicas, é fundamental que

Questão 10

Escolha uma opção:

a.

o tempo em sala de aula seja utilizado de forma eficiente e eficaz.

b.

métodos e práticas sejam analisados pelos professores.

c.

o processo de ensino-aprendizagem não seja o principal objetivo da educação.

d.

haja uma infraestrutura que atenda parcialmente aos seus alunos.